Blitar, 10 September 2026 — SD Islam Hasyim Asy’ari kembali menorehkan prestasi membanggakan melalui Lomba Inovasi Pembelajaran Guru Jenjang SDI Ma’arif NU Kabupaten Blitar yang diselenggarakan oleh LP Ma’arif NU Kabupaten Blitar dalam rangka memperingati Harlah ke-97 LP Ma’arif NU.
Lomba inovasi pembelajaran tersebut diikuti oleh guru-guru SDI Ma’arif NU se-Kabupaten Blitar sebagai wadah untuk mengembangkan, mempresentasikan, sekaligus berbagi praktik baik pembelajaran yang inovatif, bermakna, berkarakter Islami, dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan.
Dalam ajang bergengsi ini, SD Islam Hasyim Asy’ari mengirimkan dua guru dengan karya inovasi pembelajaran yang berbeda sesuai bidang keahlian masing-masing. Keduanya berhasil mengharumkan nama sekolah dengan meraih prestasi yang membanggakan.
Prestasi pertama diraih oleh Ustadzah Dilla Alfi Fatiha, S.Pd. yang berhasil meraih Juara 1 melalui inovasi berjudul SMART-CIRCUIT 360: Inovasi Model Phygital Station Rotation Berbantuan Media Interaktif untuk Mewujudkan Pengalaman Belajar IPAS yang Aktif dan Bermakna.
SMART-CIRCUIT 360 menghadirkan model pembelajaran yang mengintegrasikan pengalaman belajar secara fisik (physical) dan digital (digital) melalui pendekatan Station Rotation. Dengan dukungan media interaktif, peserta didik memperoleh pengalaman belajar IPAS yang lebih aktif, kolaboratif, variatif, dan bermakna sehingga mampu meningkatkan keterlibatan serta pemahaman konsep secara menyeluruh.
Sementara itu, Ustadzah Fiska Dela Afisa, S.Pd. berhasil meraih Juara Harapan 1 melalui inovasi bertajuk Math QUEST AI: Model Pembelajaran Matematika Berbasis Gamifikasi, Artificial Intelligence, QR Code, dan Deep Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa.
Math QUEST AI dirancang sebagai model pembelajaran matematika yang interaktif dan menyenangkan dengan memadukan unsur gamifikasi, Artificial Intelligence (AI), QR Code, serta pendekatan Deep Learning. Melalui lima tahapan pembelajaran Q–U–E–S–T (Question the Challenge, Unlock the Mission, Explore Together with AI, Solve and Share, dan Take Reflection), peserta didik diajak memahami konsep rasio secara mendalam, mengeksplorasi permasalahan kontekstual, bekerja sama menyusun strategi, mengomunikasikan hasil pemecahan masalah, serta merefleksikan proses belajar yang telah dilalui.
Keberhasilan kedua inovasi tersebut menjadi bukti nyata bahwa guru SD Islam Hasyim Asy’ari terus berkomitmen menghadirkan pembelajaran yang inovatif, kontekstual, menyenangkan, dan berpusat pada peserta didik. Inovasi yang dikembangkan tidak hanya memanfaatkan perkembangan teknologi sebagai media pembelajaran, tetapi juga tetap mengedepankan nilai-nilai pendidikan Islam dalam membentuk karakter peserta didik.
Keikutsertaan dua guru dalam kompetisi ini sekaligus mencerminkan komitmen SD Islam Hasyim Asy’ari dalam membangun budaya berbagi praktik baik, berinovasi, dan meningkatkan profesionalisme pendidik. Lebih dari sekadar mengejar prestasi, setiap inovasi diharapkan mampu memberikan dampak nyata terhadap peningkatan kualitas pembelajaran serta kemampuan numerasi dan literasi peserta didik di kelas.
Dua penghargaan tersebut semakin menambah deretan prestasi SD Islam Hasyim Asy’ari sekaligus menjadi motivasi bagi seluruh keluarga besar sekolah untuk terus berkarya, berkolaborasi, dan menghadirkan pendidikan yang unggul, bermakna, serta relevan dengan tantangan abad ke-21.
Selamat dan sukses kepada Ustadzah Dilla Alfi Fatiha, S.Pd. atas raihan Juara 1 dan Ustadzah Fiska Dela Afisa, S.Pd. atas raihan Juara Harapan 1. Semoga prestasi ini menjadi inspirasi untuk terus melahirkan inovasi pembelajaran yang berkarakter Islami, berdampak positif, dan memberikan manfaat luas bagi peserta didik serta dunia pendidikan.
