Tasmi’ merupakan salah satu metode evaluasi yang diterapkan dalam program tahfidz, termasuk di SD Islam Hasyim Asy’ari. Istilah “tasmi'” berasal dari bahasa Arab yang berarti “memperdengarkan.” Dalam konteks ini, tasmi’ digunakan untuk mengukur sejauh mana siswa mampu menghafal dan memperdengarkan ayat-ayat Al-Qur’an dengan baik dan benar.
Pelaksanaan tasmi’ di SD Islam Hasyim Asy’ari biasanya dilakukan secara berkala, baik per pekan, per bulan, maupun setiap akhir semester. Sebelum melakukan ujian, untuk persiapan, siswa mempersiapkan hafalan yang telah ditargetkan oleh guru. Guru memberikan bimbingan intensif kepada siswa, terutama bagi mereka yang masih membutuhkan pendampingan. Target yang harus dicapai oleh siswa berbeda pada setiap jenjangnya, diantaranya:
Kelas 1 tahfidz = Surat Al-Fatihah sampai Al-Alaq
Kelas 2 tahfidz = Surat Al-Fatihah sampai Al-A’la
Kelas 3 tahfidz = Juz 30 dan Yasin
kelas 4 tahfidz = Juz 30, Yasin, dan Juz 1
Ujian dilakukan secara individu, setiap siswa diminta memperdengarkan hafalan di hadapan guru tahfidz. Guru mengevaluasi hafalan berdasarkan ketepatan tajwid, kelancaran, dan makharijul huruf.
Setelah tasmi’, guru memberikan umpan balik kepada siswa mengenai kekuatan dan kelemahan hafalan mereka. Siswa diberi kesempatan untuk memperbaiki bagian-bagian yang kurang sempurna. Program tasmi’ ini bertujuan untuk membantu guru dan siswa mengetahui sejauh mana kualitas hafalan, baik dari segi ketepatan, kelancaran, maupun tajwid. Dengan adanya tasmi’, siswa termotivasi untuk lebih giat dalam menghafal dan menjaga hafalan mereka. Dan melalui tasmi’, siswa belajar untuk tampil percaya diri dalam memperdengarkan hafalan di hadapan guru atau bahkan di hadapan umum.
Tasmi’ bukan sekadar ujian hafalan, tetapi juga sarana pembentukan karakter dan keterampilan siswa dalam menghafal Al-Qur’an. Melalui tasmi’, siswa tidak hanya dilatih untuk menghafal, tetapi juga untuk menjaga hafalan tersebut sepanjang hayat. Program ini merupakan salah satu cara efektif untuk menanamkan nilai-nilai Al-Qur’an sejak dini di jenjang SD.
